【※なぜ?※】この教師どうなってるの!?小学生「8×7+17=73」担任教師「なにこれ?」不正解にした理由が・・・

この教師どうなってるの!?
小学生「8×7+17=73」
担任教師「なにこれ?」
不正解にした理由が・・・

この問題の答え、正解じゃない?

なぜ不正解なのでしょうか?

「8×7+17=73」

小学生の子供を持つあるお母さんのツイートが話題になっています。

母親のツイート

ツイートの内容は、小学2年の子供が宿題を先生に提出して

答え合わせをして返却されました。

その対応に納得ができないようです。

その画像がこちら。

そいうわれると、意味が分からないですね。

問題文を読む限り問題がなさそうなのですが・・・

そして、みなさんも気になるとは思うのですが
掛け算の下に『なにこれ?』の一言。

母親は、子供に「『間違えてないのでこのまま提出します』と書きなさい」と言いました。

すると、後日先生からこのようなコメントが帰ってきたのです・・・

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コメント

匿名 2018.03.26 21:45

この先生はどうなったんでしょうか

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meguru 2018.03.28 16:59

習ってないからは理由にならない
せっかく解いた子が可哀想

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meguru 2018.03.28 16:59

習ってないからは理由にならない
せっかく解いた子が可哀想
先生はなぜ認めないの?

返信
Karisawa 2018.03.28 17:55

マニュアル通りの事しかできない先生だったのかな?

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ごまみつ 2018.03.29 20:37

自分も小学生の頃に算数の答えで
7km/時ってかいたら小学生では習わないという理由で❌にされました
なんで子供の実力を認めないんでしょうか…。

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匿名 2018.03.29 20:58

ちゃんと予習してきたのに。
それをなにこれ?って。。
先生このあとどうなったのかな?

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名無し 2018.03.29 22:14

せめて、
「あってるけど、まだ習ってないからこれは、……こうだよ」
とかならまだいいけど、「なにこれ?」は酷い…

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匿名 2018.04.02 17:39

〇にしておいて、端にペンで本来の式とかの説明する とかならまだしも、 なにこれ? は無いわ…

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ヴァンヴーピピ美 2018.04.03 12:03

予習してやった事かもしれないのに「なにこれ?」って否定するのはありえん

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名無しさん 2018.04.15 22:38

答えはあってるんだしせめて正解にはしようよ

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イエーーーーーーーーイ 2018.04.16 17:25

習ってないのって普通テストにだす?

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ジェンミちゃん☆ 2310: [を分ヵる] 2018.05.13 15:16

難しぃを分ヵるません。

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みりん 2018.07.14 17:34

バカ教師。頭おかしいんじゃないの?病院行ったら?w

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名無しさん、 2018.07.14 18:07

頭かったっ!

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ウオタミ 2018.07.15 17:51

最低。

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にゃんこ 2018.07.15 18:00

意味がわからない。
努力を認めるべき。
この教師おかしいよ

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ぬこ 2018.07.15 19:02

そもそもにして、問題自体が掛け算の問題になってるのがいけないと思う。問題のチョイスミスなので先生として失格。教える人が間違った教え方してるから間違った覚え方する。ちゃんと教えられないならただの給料泥棒。

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ひまー 2018.07.16 20:53

じゃあこんな問題だすなやw

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